Autoformation

Le Laboratoire d’Innovation Sociale par la Recherche-Action ne procure pas de formation « type » en recherche-action mais un accompagnement à l’autoformation. « Accompagnement » et « autoformation » peuvent paraître en contradiction, mais l’articulation s’explique par le fait que l’on ne se forme jamais seul en recherche-action mais toujours dans un jeu d’interactions avec d’autres dans un processus individuel et collectif de transformation. L’autoformation indique ici le caractère plus instituant qu’institué de ce processus, c’est-à-dire sous la forme de dispositifs horizontaux d’échanges basés sur l’implication et les compétences de la personne. Parmi ces dispositifs supportés par le LISRA :
Atelier de recherche-action : Croiser les parcours d’expériences et favoriser un travail réflexif sur les matériaux de chacun
Écriture collaborative : élaborer un glossaire conceptuel et dégager des problématiques collectives à partir des expérimentations
L’expérimentation : Expertiser ses propres situations et développer une capacité de contre-expertise
Autobiographie, entretien et enquête sociale : se réapproprier l’outillage en sciences humaines et sociales pour élaborer de nouvelles connaissances